1. 学习观摩榜样引领：榜样的力量是无穷的，要学习外面的先进经验，同时要善于挖掘内部典型，树立榜样，以典带面，典型引路。
2. 教师示范指导：教师的示范作用不可忽视，要求学生做到的，教师必须首先做到，起到表率作用，同时教师指导学生反复训练，要做到耐心，细心，诚心，关心，以达到满意效果，且长期保持，养成习惯。
3. 制度制约：建立有可操作性，可比性的激励机制和各项规章制度来约束激励学生的言行，如学校制定班级考核评分细则，学生就寝制度，就餐制度，学习制度，卫生检查制度等，班级对学生进行操作评定。
4. 考核评比：对平时的工作进行检查登记，每月进行月评，学期进行综合评比，人与人比，组与组比，班与班比，校与校比，奖优罚劣，奖惩分明，形成比学赶帮超，争做文明人，共创和谐校园的氛围。