水乡行全诗的作者用素描的写法，勾勒出一幅有特色的江南水乡风物图，仿佛我们也跟随诗人步入水乡的深处。诗人运用了反衬的写法，虽然没有直接去描写水乡人们在鱼业生产间歇之际又投入繁忙的农业生产的场面，但是读者却能透过水乡的“静”意会到这种景象。当水上飘起暮雾时，“儿童解缆送客，一手好橹”。全诗橹来橹去，情节完整，首尾呼应，产生了非常动人的艺术效果。
这首诗构图优美，描写逼真，使人有身临其境的感觉。诗人采用短句，虽然每句只三、五个字，但每个字都经过锤炼和琢磨。如“榴火自红，柳丝舞”，既有色彩，又有动景，虽然紧接“家家门前，锁一副”，却没有给人寂寞冷清之感，而是使人感到沉静中蕴藏着蓬勃的生机，“踏停蛙鼓”四个字，点出了水乡的季节和访问者急欲见到主人而步履急促的情景。这些有声有色的诗句组成了江南水乡一组十分美丽的画面。
这首诗在创造意境、运用语言等方面都大胆吸取了古典诗词和民歌的优点，在风格上接近辛弃疾描写田园风光和农民生活的小令，充分体现了作者诗歌意境优美，语言凝练，音韵和谐，富有强烈音乐感的特色。