集体教学活动是教师围绕活动目标，有组织、有计划地指导全体幼儿进行的学习活动。在进行集体教学活动前，教师需要提前准备好活动场地、活动内容、活动材料、教学方案等内容。
集体教学活动实施的主题包括教师、幼儿和其他人员，实施的形式有集体活动、区域活动、生活活动和游戏活动。集体教学活动是目前中国幼儿园实际存在、也应当存在的一种教学形式，教法主要有讲解、谈话、提问、指导、提示、调解、鼓励、抚慰、演示、示范、倾听和设疑等；学法主要有实验、参与体验、游戏、表演、观察、讨论和辩论等。
集体教学活动实施的原则有：活动的生活化；活动的游戏化；活动的整合性；活动材料的选择与有效利用；活动实施中的师幼角色；自由与规范相结合；集体与个别相结合；劳逸结合；动静结合。其中，活动材料的选择与利用的原则是简单、简约、贴近生活、能够一物多用。