学习的最终目的是为了掌握知识,是为了获取竞争优势,增加选择机会,提升认知水平为自己的将来打好基础、铺垫。
世界上各式各样人学习的动机或者说目的,因人而异,有人生的原因、有经济的原因、有政治的原因,也包括自娱自乐的原因,形式也分自觉式与被动式。
学习仅仅是一个手段,一个过程。
正如人们常说的“学以至用”,学习就是为了将来的发展。
在我们当今这个功利性很强的市场经济的环境下,人们衡量一件事是否具有价值、有多大价值,主要看它所带来的经济效益,经济效益大,它的价值就大;经济效益小,它的价值就小。
学习的最终目的是为了掌握知识,是为了获取竞争优势,增加选择机会,提升认知水平为自己的将来打好基础、铺垫。
世界上各式各样人学习的动机或者说目的,因人而异,有人生的原因、有经济的原因、有政治的原因,也包括自娱自乐的原因,形式也分自觉式与被动式。
学习仅仅是一个手段,一个过程。
正如人们常说的“学以至用”,学习就是为了将来的发展。
在我们当今这个功利性很强的市场经济的环境下,人们衡量一件事是否具有价值、有多大价值,主要看它所带来的经济效益,经济效益大,它的价值就大;经济效益小,它的价值就小。