1. 讲授法：属于传统的培训方式，优点是运用起来方便，便于培训者控制整个过程。缺点是单向信息传递，反馈效果差。常被用于一些理念性知识的培训。
2. 视听技术法：通过现代视听技术（如投影仪、DVD、录像机等工具），对员工进行培训。优点是直观鲜明，它多用于企业概况、传授技能等培训内容，也可用于概念性知识的培训。
3. 角色扮演法：授训者在培训教师设计的工作情况中扮演其中角色，其他学员与培训教师在学员表演后作适当的点评。优点是信息传递多向化，反馈效果好、实践性强、费用低。
4. 自学法：这一方式较适合于一般理念性知识的学习。
5. 互动小组法：此法主要适用于管理人员的人际关系与沟通训练。让学员在培训活动中的亲身体验来提高他们处理人际关系的能力。
6. 网络培训法：是一种新型的计算机网络信息培训方式，投入较大。这种方式信息量大，新知识、新观念传递优势明显，更适合成人学习。