本文目录一览：
- 1、10个整体认读音节是什么？
- 2、整体认读音节有哪些？
- 3、10个整体认读音节
10个整体认读音节是什么？
10个整体认读音节是zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu
整体认读音节一般是指添加一个韵母后读音仍和声母一样的音节（yuan比较特殊），就是一口读出,不拼读的音节,这些音节应该做为一个整体牢牢记住。
整体认读音节共有16个分别是：zhi 、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin 、yun、ying。
推荐一个帮助整体认读的小故事在教学ie üe er一课时，我讲的故事是：n和l一起出去玩，看到一个拼音宝宝ie在爬椰子树，n高兴地喊了起来ei,ei,ei ，可ie却没有反应，小朋友看一看，是ei 吗？.n和l玩啊玩，忘记了时间，直到月亮升起来了，远远的他们听到了哭声，走近一看，原来是ǖe,为什么哭呢？原来它不能直接给“月”注音，着急得哭了。n和l拉拉自己的er朵，想起来了，找来了大y,大y牵起üe的手，üe马上擦掉了眼泪，一起去给“月”注音了，整体认读音节yue,yue,yue。家长在辅导孩子记忆的时候，就可以用这些小故事把这些难记的整体认读音节联系起来。比如ye yue yuan的识记，我是这样编的：n和l在ye树下玩，直到yue亮升起，yuan yuan的。yin yun ying也比较难记，简单地编一下：在pin音王国里的那只老ying飞在飘着白yun的蓝天。
整体认读音节有哪些？
整体认读音节有16个，分别是：zhi 、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin 、yun、ying。
整体认读音节前面的10个音节“zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu 、yu ”，因为与声母表的顺序相同，学生容易记住。
扩展资料
小学汉语拼音教材中的16个整体认读音节可分为五种情况：
1、zhi、chi、shi、ri ：这四个音节的韵母并不是一般的韵母i，而是舌尖后元音-i（对应国际音标是[ʅ]），发音口形舌位不好掌握。
2、zi、ci、si ：这三个音节的韵母韵母并不是一般的韵母i，而是舌前元音-i（对应国际音标是[ɿ]），发音口形舌位不好掌握。
3、ye：这个音节可以看作韵母ie自成音节，也可看作由声母y和韵母ê拼成的音节。
4、yi、yin、ying、wu：这四个音节是按照《方案》规定的拼写规则，由韵母i、in、ing、u前面加y或w构成的。
5、yu、yue、yun、yuan：这四个音节是按照《方案》规定的拼写规则，由撮口呼韵母ü、üe、ün、üan前面加y构成的。把这四个音节当作整体来认读，也是为了不教拼写规则。
参考资料来源：百度百科--整体认读音节
10个整体认读音节
整体认读音节：zhi 、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu。
整体认读音节可归为三类：
1、第一类：平翘舌声母跟“i”构成的整体认读音节。这些音节的读音跟原来的声母读音相同，但发音更长更响亮——因为它们是音节而不是单纯的声母。
2、第二类：韵母i、ü或含有i、ü开头的韵母，给汉字注音时，有的是用y替换i，有的是在i和ü前面加上y，ü的前面加y的，ü上的两点省略。
3、第三类：韵母u前面加声母w，即wu。
扩展资料：
巧记整体认读音节：
zhi chi shi ri zi ci si 一（yi）屋（wu）雨（yu），原来是中秋佳节夜（ye）月（yue）圆（yuan），又逢秋雨阴（yin）云（yun）影（ying）意思是前面几个都有i，有一屋子的小雨点，原来是因为中秋节到了碰上阴雨天，因为是阴雨天，乌云就好像云的影子。