1. 从思想教育入手，讲明年轻一代肩负着建设社会建设祖国的重任，青年决定了国家的未来，只有青年能承担起责任，整个国家才能不断发展。
2. 引导小学生树立正确的远大理想，在这个世界上，自己不但享受着别人创造的精神与物质财富，而且还肩负着为他人和社会创造精神与物质财富的责任，所以要有远大的抱负。
3. 增强主体意识，引导小学生认识自己的主体地位，有必要把孩子应该做的事情如学习、做家务等的目的告诉孩子，使其认识到活动的意义和价值，以端正态度。
4. 恰当评价小学生的负责行为，家长要及时对孩子的负责行为做出评价，正确引导，使之认识自己在履行责任方面的对或错。