从高考公平性来说,实现学生的平等,学习平等,应试平等,就业平等,具有值得推广和全国性的借鉴意义。
从全国的大学分布及录取来说,大学录取的公平,应试的公平,更应该优于取消民族分在全国进行推广和借鉴。
少数民族的民族分的初衷主要是为了民族之间的平等、团结以及均衡教育发展,叫少数民族的孩子在一定优惠分上可以进行好的教育。
但是根据国家的发展、基础教育的普及,这样的民族分,在一定程度上,确实不太合适高考的公平性和对于没有没有加分同学的公平竞争选择。
从高考公平性来说,实现学生的平等,学习平等,应试平等,就业平等,具有值得推广和全国性的借鉴意义。
从全国的大学分布及录取来说,大学录取的公平,应试的公平,更应该优于取消民族分在全国进行推广和借鉴。
少数民族的民族分的初衷主要是为了民族之间的平等、团结以及均衡教育发展,叫少数民族的孩子在一定优惠分上可以进行好的教育。
但是根据国家的发展、基础教育的普及,这样的民族分,在一定程度上,确实不太合适高考的公平性和对于没有没有加分同学的公平竞争选择。