1. 提供的书要适合孩子的年龄。不同年龄阶段的孩子，看图书和理解图书的能力是不一样的，因此，家长给孩子选购的图书，一定要适合孩子的年龄特征。对两三岁的孩子来说，最好是提供写实的描绘事物的画册。例如，孩子熟知的玩具、动物、植物和文化工具等，要选择那些画面构图分散、一页一幅的画册。而五六岁的孩子则喜欢有故事情节的画册，对民间传说和童话等内容比较感兴趣。
2. 给孩子选择好书。给孩子的书要内容健康，主题鲜明。带有封建迷信、色情及暴力行为的书，对孩子身心的健康成长是非常有害的。低级庸俗的语言和追求时髦的语言，对孩子也是有害而无益的。
3. 一次给孩子的书不宜过多。一次给孩子的书过多，孩子只能浮光掠影地看图书，难以养成深入阅读的好习惯。幼儿即使每天看同一本画册，也不会感到厌烦。孩子每天都会以新鲜的感觉，阅读同一本画册，从中学到各种知识。