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如何培养孩子的数学思维

理解概念 打好基础由实物,抽象到用算珠代替数,最后抽象到具体的数。

数的概念的形成是一个逐步抽象的过程,应从熟悉的生活知识开始,逐渐引导,让理解数表示某一事物的多少。

注重操作 活跃思维:利用动手操作,形成表象,最终才能发展到抽象思维,从年龄特点和思维特点出发,通过各种感官来学习,要尽可能多给操作的机会。

训练语言 促进思维:培养有条理,有根据的思考,比较完整的叙述思考过程,要靠语言来检验,引导准确地说出图意。

注重联系 丰富思维:培养思维能力,就是培养进行初步的分析,综合,抽象,判断,推理等,学会思考问题能力,注意知识间的联系。