学前儿童心理学，是研究人从出生到入学前心理发展规律的科学。下面一起来看看学前儿童心理学的研究对象有哪些。
1. 广义的学前期，指人从出生到进入小学之前(0～6岁)这段时期。学前儿童心理学的研究对象，是在这个年龄范围内的儿童心理的发展规律。
2. 学前儿童心理发展的一般规律：学前儿童心理发展存在个体差异，但其过程都是从简单、具体、被动、零乱，朝着较复杂、抽象、主动和成体系的方向发展，其发展趋势和顺序大致相同;
3. 相同年龄儿童的心理，一般具有大致相似的特征;
4. 儿童心理发展的过程不是孤立进行的，而是受遗传、教育、环境等各种因素影响，这些因素所起的作用是有规律的。