在临床试验中,一方面如果新药组病人知道自己吃的是新药,而对照组病人知道自己吃的是无效的安慰剂,那么心理因素就可能对两组病人的疗效分别产生正面和负面的影响。
另一方面,研究人员为能得到好结果,有意无意地可能会对新药组病人更精心护理或施加暗示影响病人,在判定疗效时,会倾向于更正面评价新药组病人,更负面评价对照组病人,只收集对新药有利的数据而忽视不利的数据等等。
为避免出现这种偏差,在临床试验中必须遵循“盲法原则”,即随机双盲多中心实验。
在临床试验中,一方面如果新药组病人知道自己吃的是新药,而对照组病人知道自己吃的是无效的安慰剂,那么心理因素就可能对两组病人的疗效分别产生正面和负面的影响。
另一方面,研究人员为能得到好结果,有意无意地可能会对新药组病人更精心护理或施加暗示影响病人,在判定疗效时,会倾向于更正面评价新药组病人,更负面评价对照组病人,只收集对新药有利的数据而忽视不利的数据等等。
为避免出现这种偏差,在临床试验中必须遵循“盲法原则”,即随机双盲多中心实验。