1. 首先对学生进行思想教育,让学生了解扫地的意义,学生要求德智体美劳全面发展,而扫地即为劳动,因此要培养学生进行劳动的观念和劳动技能。
2. 和学生讲清楚扫地的好处,扫地可以发展学生的体力,增强他们的体质,发展学生鉴赏美、创造美的能力。另外可以培养学生具有良好的道德品质。
3. 利用奖励机制,允诺学生如果做得好就给予一定的奖励,并且给予鼓励和表扬。
1. 首先对学生进行思想教育,让学生了解扫地的意义,学生要求德智体美劳全面发展,而扫地即为劳动,因此要培养学生进行劳动的观念和劳动技能。
2. 和学生讲清楚扫地的好处,扫地可以发展学生的体力,增强他们的体质,发展学生鉴赏美、创造美的能力。另外可以培养学生具有良好的道德品质。
3. 利用奖励机制,允诺学生如果做得好就给予一定的奖励,并且给予鼓励和表扬。