“每相邻两个计数单位之间的进率都是10”。
我请同学们拿出一张正方形的纸,把它平均分成100份,每一份就是0.01,然后请他们画出其中的十份。
再请他们把这同样的一个正方形改成平均分成10份,一份就是0.1。
然后画出这个0.1。
当图形重合的时候比较观察,推导出10个0.01是1个0.1。
也就是说十分位和百分位之间的进率是10。
当图形重合的时候是很容易认识到这一点的。
同理推导出其他小数计数单位之间的进率。
“每相邻两个计数单位之间的进率都是10”。
我请同学们拿出一张正方形的纸,把它平均分成100份,每一份就是0.01,然后请他们画出其中的十份。
再请他们把这同样的一个正方形改成平均分成10份,一份就是0.1。
然后画出这个0.1。
当图形重合的时候比较观察,推导出10个0.01是1个0.1。
也就是说十分位和百分位之间的进率是10。
当图形重合的时候是很容易认识到这一点的。
同理推导出其他小数计数单位之间的进率。